sábado, 3 de dezembro de 2011

Como perceber que uma criança apresenta dificuldades em aprender

     Devemos ficar atentos aos sinais que indicam dificuldades em aprender.Quando identificamos?-Quando a criança não consegui seguir tarefas e instruções,esquecendo facilmente o que acabou de dizer,não consegui dominar a matemática,não domina leitura,apresenta dificuldades de distinguir entre o lado  direita e a esquerda,consequentemente não consegue associar o lado correto de letras e números.Não tem coordenação,não conseguindo realizar atividades simples como apontar um lapís e amarrar o cordão dos sapatos.
    Contudo manifesta irritação ou excitação com muita facilidade.



Fonte:http://cristianefigueiro.zip.net
 
Comentario: Verdadeiramente como futuras pedagogas,devemos ficar atentos à essas manifestações que muitas crianças podem vir apresentar dentro da sala de aula.
  Cada profissional da área,deve esta consciente que;a cada 10 crianças 01 pode  apresenta algumas dificuldades,consequentemente,atrasando sue desempenho em sala de aula.
 
Escrito por Erica Soares da Silva RA:911209504
Luciana M.Santos Ferreira RA:911209449
 

O que fazer ao percebe que uma criança apresenta dificuldade em aprender



     Segundo a Psicóloga Maura Tavares Rech,é valorizar o que a criança sabe para fortalecer sua auto-estima,para mostrar a criança o quanto ela é boa em tarefas na qual tem habilidades,incentivando-o a desenvolver outras tarefas que ela não consegue.
    Os pais devem apoia e ensinar as crianças a aceitar as frustrações.Determinando um espaço para que ela posso desenvolver o estudo,estabelecendo limites de horário,para realização desses estudos.E importante ressaltar que mesmo com o apoio dos pais vale mesmo com o apoio dos pais vale a pena investir na ajuda de profissionais.


Fonte:http://cristianefigueiro.zip.net

Comentário:Não devemos fechar  os olhos,quando nos deparamos com crianças que apresentam estas dificuldades,devemos levar em consideração que ela precisa de apoio,incentivo,compreensão e acompanhamento com profissionais da área.

Escrito por Erica Soares da Silva RA:911209504
Luciana M.Santos Ferreira RA:911209449

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Problemas de aprendizagem - Porque existem pessoas que tem problemas para aprender?

É muito comum encontrar escolas e país que não sabem o quê fazer com aquele aluno ou filho que tem uma certa dificuldade para aprender os conceitos das aulas.grande parte das escolas da rede pública , não contam com serviços psicológicos ou psicopedagogos para auxiliar indivíduos .
As escolas ou qualquer outra instituição de ensino tendem a estigmatizar o aluno que esta tendo baixo rendimento, supondo que o problema é do próprio aluno....Hoje com os avanços da Psicologia da educação , sabemos que o ambiente tem muita importãncia.
Grande parte das escolas tendem a ignorar o problema colocando no aluno toda a culpa por seu baixo desempenho, encaminhando -o para psicólogos que acabam não achando nada errado. Quando se faz uma caracterização do ambiente , entendemos claramente os motivos dos problemas de aprendizagem que a instituição atribui unicamente ao aluno.
Ao constatar indivíduos com problemas de aprendizagem , é importante verificar qual é o ambiente que esse individuo esta inserido.ele tem todos os materiais apropriados para aprender? Essa pessoa possui algum problema emocional ou orgãnico que a impedem de fixar atenção nas disciplinas ? será que esse ambiente é favorável ao aprendizado?   volta-as-aulas

fonte de pesquisa: www.psicologiaeciencia.com.br
Os problemas de aprendizagem afetam 1 em cada 10 crianças em idade escolar.

São problemas que podem ser detectados em crianças a partir de 5 anos de idade e constituem uma grande preocupação para muitos no país , que afetam o rendimento escolar e as relações interpessoais dos seus filhos .Uma criança com problemas de aprendizagem pode ter um nível normal de inteligência de acuidade visual e auditiva . É uma criança que se esforça em seguir as instruções em concentrar-se e porta-se bem em sua casa e na escola .
As crianças com problemas específicos de aprendizagem tem padrões poucos usuais em perceber as coisas no ambiente externo e têm fracasso na escola ou ou em sua comunidade.
Seus padrões neurológicos são diferentes das outras crianças da mesma idade.


 Problemas de aprendizagem nas crianças

fonte de pesquisa: www.guiainfantil.com

quarta-feira, 23 de novembro de 2011

TDAH:Transtorno de déficit atenção e hiperatividade.

Problema de ordem neurológica,que demonstra comportamentos,atitudes diferentes das que costumam ter em seu cotídiano como:inquietude,falta de atenção,assim implicado em sua concentração,sendo impulsivo.

Os portadores de TDAH,sofrem bastante com preconceitos,sendo rotulado como DDA distúrbio de défict de atenção,assim causando problemas emocionais,por não serem compreendidos.

Professores e Pais,que tenham alunos ou filhos que apresentem tais mudanças no comportamento,que tragam consigo sinais evidentes,encaminham ou procurem um médico,para melhor diagnóstico,buscando ajuda-los pois eles precisam realmente dessa ajuda.


sábado, 19 de novembro de 2011

Dislexia.

     A dislexia é uma doença que causa dificuldade de leitura e escrita e em alguns casos afeta a percepção do som e da fala, geralmente é identificada durante a fase de alfabetização. Pode-se identificar a dislexia com o erro de reconhecimento das palavras, leitura não fluente de textos, além de alteração de ritmo e entonação.
Crianças que tem dislexia, geralmente são discriminadas, taxadas de burras e preguiçosas.

     Estima-se que 4% da população brasileira tenha a doença. O instituto ABCD, que estuda o problema no Brasil, além de fornecer apoio a pais e educadores é uma grande ferramenta de auxílio aqueles que desejam saber mais sobre o tema.


FONTE: http://www.opovo.com.br